أكدت لجنة التربية النيابية أن قضية محاضرين 2020 وصلت لمراحلها الاخيرة ، وفيما اشارت الى أن قرار تحسين المعدل على طاولة حوار مجلس النواب وفوائدة كبيرة للطلاب، أكدت حاجة العراق الى 8000 مدرسة اضافية لفكّ نظام الازدواج هذا العام مطالبة بعودة ملف القرض الصيني لوزارة التربية.
وقال عضو لجنة التربية النيابية النائب محمود القيسي في مقابلة اجرتها معه وكالة الأنباء العراقية (واع) ، إن"لجنته طالبت في تثبيت المحاضرين واعداد نظام خاص للتعامل معهم كبقية المدرسين الموجودين على الملاك الدائم، مبيناً أن"عدد المحاضرين في العراق 350 الف محاضر وهم قدموا انجازاً كبيراً جداً وبالتالي يكون جزء من موقف الحكومة هو تثبيتهم وأن أغلب المحاضرين تم تحويلهم الى عقود ،حسب القرار(315) ، وليس لدينا مشكلة معهم".
وبخصوص محاضرين 2020 بين القيسي أن" هذا الموضوع وصل الى مراحله الاخيرة وهو بصدد مطابقة الأسماء بين المديريات العامة وبين محافظة بغداد و الوزارة مشير الى ان وزارة التربية أكدت للجنة أن الموضوع في مراحله النهائية لارسال الأسماء الى محافظة بغداد والمصادقة عليها من قبل محافظ بغداد ، وعندما يتم تحويلهم ضمن قرار 315 تبقى المرحلة الأخرى هي الأهم تثبيتهم على الملاك الدائم ، واليوم ممكن ان نضع الية جديدة بحيث نستطيع ان نقول اننا في هذه السنة نستطيع استقطاب 50 الفاً وفق الاقدمية والحاجة الفعلية واليات معينة تعتمدها وزارة التربية مع المديريات العامة التابعة لها ويتم تثبيت بشكل تدريجي لغاية ان نصل الى اخر محاضر ليتم تثبيته، موجها رسالة اطمئنان للمحاضرين على ان هذا الملف ضمن جدول اعمال الحكومة وجدول اعمال الوزارة وجدول اعمال لجنة التربية النيابية